/home/vejhsbhg/public_html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 180" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "3%" ]
Buku yang berisi tentang hakikat standart kompetensi auditor pendidikan , standar kompetensi kerja nasional Indonesia, Kodefekasi standar kompetensi, Kelompok kerja dan Daftar unit kompetensi.
Peraturan Mendiknas No 22 dan 23 tahun 2006 yang dilengkapi dengan Panduan penyusunan kurikulum tingkat satuan pendidikan serta Peraturan Mendiknas No.24 tahun 2006 tentang pelaksanaan Peraturan Mendiknas No.22 dan 23 Tahun 2006 tentang standar isi dan standar kompetensi untuk satuan pendidikan dasar dan menengah.
Buku peraturan tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya.
Buku peraturan tentang Petunjuk Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya
Buku peraturan tentang petunjuk pelaksanaan jabatan fungsional guru dan angka kreditnya
Buku yang berisi tentang Hakikat dan lingkup penilaian hasil dan proses belajar mengajajar, Hasil belajar sebagai objek penilaian, Tes sebagai alat penilaian hasil belajar, Proses belajar mengajar ebagai objek penilaian, Nontes sebagai alat penilaian hasil dan proses belajar mengajar, Pengolahan data hasil penilaian, Analisis butir soal dan Pelaporan dan pemanfaatan hasil penialaian.
Buku yang berisi tentang Organisasi musyawarah guru mata pelajaran, Prosedur penyelenggaraan MGMP, Kegiatan musyawarah guru mata.
Buku yang memuat tentang Pengelolaan. Fasilitas dan peranannya dalam proses belajar mengajar, Sarana materiil, Alat pelajaran, alat perga dan media pengajaran, Ketenagaan profesional, Pelayanan media di sekolah tunggal, Pelayanan media di perguruan tinggi, Pengadaan media pendidikan, Penggunaan dan pengaturan, Personalia pengelolaan alat pelajaran, Pembiayaan untuk alat pelajaran.
Buku tentang Pengelolaan sekolah, Pengelolaan siswa, Kelas, Menciptakan lingkungan belajar, Program pengayaan dan program perbaikan, Pembahasan lebih luas tentang program pengayaan, Pembahasan lebih luas tentang program perbaikan, Pengelolaan Kelas, Lingkungan belajar dan interaksi belajar mengajar di kelas, Pelayanan siswa di luar kelas.
Dengan tulisan tentang statistik tes ini, suatu kriteria skala dapat memberikan model yang praktis bagi guru-manajer untuk memilih dan menginpretasikan prosedur-prosedur statistik. Para guru dll dapat menentukan apakah tujuan yang ditetapkan telah atau belum dicapai, dan apakah rencana yang dibuat sudah menjadi kenyataan.