/home/vejhsbhg/public_html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 560" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "3%" ]
Portofolio adalah bukti fisik yang menggambarkan pengalaman berkarya yang dicapai dalam menjalankan tugas profesi sebagai guru dalam interval waktu tertentu. Fungsi portofolio dalam sertifikasi guru adalah untuk menilai kompetensi guru dalam menjalankan tugas dan perannya sebagai agen pembelajaran. untuk menyusun portofolio dengan baik maka disusun buku pandua ini.
Buku ini diterbitkan untuk mengingatkan kita semua, pengelola pendidikan, guru dan masyarakat atas pentingnya peran strategis guru di dalam upaya mempersiapkan sumber daya manusia yang berkualitas.
Buku ini mengajak untuk belajar dari sejarah, sesuatu yang sangat penting tetapi seringkali terlupakan. Buku memberikan pelajaran yang berharga bagi para penyelenggara pendidikan di Indonesia, khususnya para pengambil keputusan untuk memikirkan masa depan bangsa melalui perencanaan, pelaksanaan dan pengembangan.
Pendidikan merupakan suatu masalah abadi. Para ahli dari berbagai bidang telah menyumbangkan buah pikirannya, namun hingga kini pendidikan tetaplah merupakan suatu masalah yang tiada henti-hentinya dibicarakan pemecahannya.
Buku bertujuan untuk membantu memberikan pengetahuan dan ketrampilan kepada calon guru meupun para guru yang sudah bertugas, agar ada pegangan dalam bekerja.
Apakah psikologi itu? Apa gunanya kita mempelajari psikologi? Bagaimana pengeruh pembawaan dan pengeruh lingkungan terhadap perkembangan manusia? Mengapa intelejensi seseorang berada dengan intelejensi orang lain? Faktor-faktor apa yang memepengeruhinya? Masalah itu hanya sebagian kecil saja dari masalah-masalah yang dibahas dalam buku ini.
Konsekuensi dari jabatan guru sebagai profesi, diperlukan suatu sistem pembinaan dan pengembangan terhadap profesi guru secara terprogram dan berkelanjutan.