Image of Belajar Dari Pembelajaran: Best Practice Implementasi Lesson Study
Penanda Bagikan

Text

Belajar Dari Pembelajaran: Best Practice Implementasi Lesson Study

Diakui bahwa lesson study mampu mengurangi rasa cemburu yang berlebihan diantara guru akibat ketimpangan kompetensi yang dimilikinya. Sebaliknya timbul rasa saling asah-asih-asuh yang mendorong peningkatan keilmuan bersama-sama. Bagi siswa berarti hak mereka tidak terabaikan. Dengan prinsip bahwa tidak ada siswa yang tidak pandai, seorang guru tidak menjadi pusat dari ilmu tersebut. Guru mengarahkan siswa lain untuk bisa membantu siswa yang tertinggal agar melangkah selaras.

Ketersediaan
#
Perpus BBPPMPV SB (Almari 371) 371.3 Yuk b c.1
B-0446-11
Tersedia
#
Perpus BBPPMPV SB (Almari 371) 371.3 Yuk b c.2
B-0447-11
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Yuk b
Penerbit
Jakarta : Dirjen PMPTK.,
Deskripsi Fisik
ix, 176 hlm, ilus, 20 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
371.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Pertama, Cet.1
Subjek
METODE PEMBELAJARAN
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar