Text
Pengaruh Diklat Media Pembelajaran Berbantuan Komputer Terhadap Efektivitas Media Pembelajaran Interakltif Audiovisual Art Pelajaran Tari Angsa di Sekolah Dasar
Penelitian dikembangkan dengan menggunakan pendekatan teori komunikasi. Penelitian dilakukan dua tahapan yaitu pertama memberikan diklat kepada guru tari SDN Panularan Surakarta dan evaluasi formatif satu lawan satu dan kedua uji lapangan di kelas dengan pembelajaran tari angsa, guru tersebut mengajarkan kepada dua kelompok dengan perlakuan yang berbeda (pembelajaran langsung antar personal dan pembelajaran berbantuan komputer interaktif).
Tidak tersedia versi lain