Text

Efektivitas Metode Total Physical Response dalam Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Pendidikan anaka usia dini di TK Masjid Syuhada' Yogyakarta

---

Penerapan metode total physical response mempunyai efek positif terhadap motivasi untuk pendidikan anak usia dini di Yogyakarta. Populasi penelitian meliputi 35 siswa TK Masjid Syuhada yang terdaftar pada tahun ajaran 2009/2010. Data yang digunakan tentang penguasaan kosakata dan struktur sederhana diperoleh dengan tes praktek sedangkan data tentang motivasi diperoleh dari angket kuesioner. Instrumen yang dibuat sendiri untuk alat uji validitas dan reliabilitas dengan program SPSS.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3072 Dew e

Penerbit

Yogyakarta : PPPPTK Seni & Budaya., 2009

Deskripsi Fisik

vi, 70 hlm, ilus, 30 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.3072

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PENDIDIKAN

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar