Text
Studi Kebutuhan Diklat Pendidikan Seni Sekolah Menengah Pertama
Hasil tanggapan guru pada kebutuhan diklat untuk penelitian ini sebagai berikut: 1) model kurikulum dan silabus pendidikan seni yang dipakai. 2) materi yang perlu dilatihkan ketika PPPG Kesenian sebagai penyelenggara diklat. 3) strategi yang tepat untuk melaksanakan diklat pendidikan seni. 4) kriteria peserta diklat pendidikan seni memiliki kompetensi di bidanng seni dan mengajar pendidikan seni di sekolah. 5) Kriteria pelatih diklat pendididkan seni sebaiknya benar-benar sesuai bidangnya, dan menguasai medan keadaan sekolah dengan baik dan mampudalam membimbing baik di tempat pelatihan maupun melihat kondisi sekolah.
Tidak tersedia versi lain