Teks
Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam
Survei menunjukan bahwa mayoritas Guru dan sekolah belum siap mengembangkan silabus dan penilaian secara mandiri, sesuai dengan tuntutan Kurikulum 2004 yang dikembangkan berbasis kompetensi. Buku ini disusun berdasarkan dokumen kurikulum 2004 dengan memperhatikan kaidah akademik dan melalui peroses validasi. Buku ini memberi panduan teknis kepada guru mata pelajaran tentang teknik mengembangkan silabus dan penilaian secara benar.
| B-000557-08 | 2X0.076 Rid p | Perpus BBPPMPV SB (Almari 2X0) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain